负责技术和社交媒体

智能手机和设备现在是学生和老师的必不可少的工具，可以访问，使用，创造和生产教育资源。万博·(ManBetx)全站APPmaxbet手机客户端温尼伯学校部门支持负责使用技术来增强教学和教育过程。

社交媒体还在协助学校改善与学生及其父母的社区参与和沟通。最新版WSD教师正在使用技术和社交媒体作为学习工具，与全世界的学生和教育者合作，并使用21世纪的技能参加课程。最新版WSD社交媒体帐户用于官方使用，教育工作者使用教育工作者来激发学生，告知父母，与同事，外部资源和社区进行交流。

做出适当的选择以获得更好的在线体验

学生从在线资源中受益，并获得有关自己兴趣的主题的深入知识。以下是改善在线体验并获得基于Web的知识的最佳优势的建议：

• 优先考虑学习目标，并计划每次会议后的积极成果。保持学习记录，以便您以后在需要时参考。
  您正在做出自己的选择，并始终记住正在创建的数字足迹 - 您在网上发布的内容可能会对您和其他人产生正面或负面影响，以使其成为积极的影响。
• 谨慎对待自己的安全 - 不安全的网站和陌生人的菜肴，仅提供有关您自己的必要信息。了解您的重新发布，喜欢和评论所涉及的风险和含义。
  尊重每个人的感受，并考虑您的帖子或行动是否会让某人感到不安。永远记住，即使在网上的人不在我们附近，他们也是真实的人。
• 注意知识产权和版权。复制或窃就像窃取他人的想法和工作。如果您的任何同学为您的工作荣誉，您会喜欢吗？
• 不要从非法来源下载音乐，游戏或视频。盗版内容可能具有可能损害您设备的成人材料，恶意软件和病毒。当您使用合法的网站时，这笔钱就交给了制作您正在观看，玩耍或听的人。
• 在发布其他人的照片或视频之前，请考虑一下许可，他们的感受，并且有什么让您担心的。如果您的朋友，父母，祖父母或老师看不到这一点，您会分享吗？
• 无论您是使用个人设备还是学校的设备，都要谨慎行事，以防止任何盗窃，损坏或破坏。
• 学校提供互联网作为强大而全面的教育，公平访问，多样的机会和支持性学习环境的平台。在上学时间的个人使用使网络缓慢，并破坏其他学生的学习。
• 必须以积极的方式使用社交媒体，并避免对任何人或机构遭到诽谤或骚扰的评论。
• 如果您遇到任何不适当的在线行为或觉得自己被欺负，请寻求老师或校长的支持。有害和冒犯行为需要停止。
• 学生可以参考对技术和社交媒体政策的负责使用，以了解有关违反政策或不可接受的行为或学生或员工的政策和纪律措施的更多详细信息。

不可接受的行为可能包括以下内容，但不限于：

• 虐待或欺凌另一个学生或雇员；
• 对员工或学生的生产力或效率产生负面影响；
• 损害有关该部门的机密或专有信息；
• 传达有关其他个人的信息，他们的个人会合理地期望成为私人，而无需合理和合理的事情；
• 从事实际或合理的骚扰和歧视员工和学生或任何其他第三方的歧视；
• 除非由工作人员的职责授权或要求，否则代表该部门进行交流。

欺凌

欺凌旨在引起对他人的感受，自尊，身体或声誉的恐惧，恐吓，屈辱，困扰或其他形式的伤害，或者旨在为他人创造负面的学校环境。行为可以是直接的或间接的（通过其他行为），可以通过任何形式的表达方式进行，包括书面的，口头（以任何语言的形式），物理或通过电子通信，包括但不限于社交媒体，文本消息传递，网站/博客或电子邮件。如果他们直接执行欺凌行为，或以任何方式有意协助/鼓励行为，则参加欺凌行为。

1. 社会欺凌：包括有害的谣言，不包括/避免，忽略，让其他人不要与孩子成为朋友，使用负面的面部表情和肢体语言，例如眼睛滚动或转动冷肩或象征性的手势。
2. 网络欺凌：指通过电子通信（例如手机，数码相机或其他电子或个人通信设备）进行欺凌，包括社交媒体，文本消息传递，即时消息，社交媒体网站，网站，电子邮件或发布图片，音频或视频。